만 3세 연간 문학적 접근 놀이주제 및 행사 계획
| 월 | 문학적 접근 놀이주제 | 주 | 주제 | 행사 및 현장학습(견학) | |
|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 당근유치원 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •입학식 •생일잔치 •소방대피훈련 •용산가족공원 |
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| 2 | 우리 반의 생활을 알아보아요 | ||||
| 3 | 유치원에서 만나는 친구와 선생님 | ||||
| 4 | 함께 만드는 유치원 | ||||
| 4월 | 배고픈 애벌레 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •모종 심기 •1학기 학부모 상담 •생일잔치 •봄 소풍 |
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| 2 | 봄이 왔어요 | ||||
| 3 | 봄에 만나는 동물과 곤충 | ||||
| 4 | 봄에 볼 수 있는 식물 | ||||
| 5 | 자연과 함께하는 우리 | ||||
| 5월 | 가족은 서로 닮아 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •어린이날 행사 •마술쇼 관람 •생일잔치 •상상나라 견학 |
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| 2 | 소중한 나의 몸과 마음 | ||||
| 3 | 나와 닮은 우리 가족 | ||||
| 4 | 행복이 가득한 우리 집 | ||||
| 6월 | 나만 아는 우리 동네 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •일민시장놀이 •생일잔치 •마트견학 |
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| 2 | 우리 동네의 모습 | ||||
| 3 | 기관에서 만나는 다양한 사람들 | ||||
| 4 | 우리 동네를 구성해요 | ||||
| 7월 | 수박수영장 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •여름방학식 •물놀이 |
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| 2 | 여름이 왔어요 | ||||
| 3 | 맛있는 여름 음식 | ||||
| 4 | 안전한 여름 놀이 / 여름방학 | ||||
| 8월 | 난 자동차가 참 좋아 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •개학식 •인형극 관람 •생일잔치 |
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| 2 | 다양한 교통기관이 있어요 | ||||
| 3 | 일하는 교통기관 | ||||
| 4 | 즐겁고 안전하게 이용해요 | ||||
| 9월 | 팥죽 할머니와 호랑이 / 추석 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •민속의 날 •송편 만들기 •인형극 관람 •생일잔치 •떡 박물관 |
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| 2 | 맛있는 전통 음식 | ||||
| 3 | 신나는 전통 놀이 | ||||
| 4 | 고유한 전통 예술 문화 / 추석 | ||||
| 5 | 우리반 전통 미술관 | ||||
| 10월 | 낙엽 다이빙 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •학부모 참여 수업 •인형극 관람 •생일잔치 |
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| 2 | 가을 숲에서 만난 단풍잎 | ||||
| 3 | 가을 열매와 곤충 | ||||
| 4 | 가을 숲에서 놀아요 | ||||
| 11월 | 지구가 감기에 걸렸어요 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •2학기 학부모 상담 •수료사진촬영 •김장 담그기 •입학설명회 •생일잔치 •나눔농장 |
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| 2 | 우리 생활 속 환경 | ||||
| 3 | 고마운 환경 | ||||
| 4 | 환경을 보호해요 | ||||
| 12월 | 장갑 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 | •생일잔치 •신입생 모집 •일민 작은 음악회 •산타잔치 •겨울방학식 •어린이뮤지컬 |
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| 2 | 추운 겨울이 왔어요 | ||||
| 3 | 신나는 겨울 놀이 | ||||
| 4 | 따뜻하고 안전한 겨울을 보내요 / 겨울방학 | ||||
| 1월 | 새해 / 수크를 찾습니다 | 1 | 새해 / 동화책 소개 및 내용 인식 | •개학식 •생일잔치 •수료식 / 졸업식 •설날 •인근 초등학교 견학 |
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| 2 | 우리 주변의 생활도구 | ||||
| 3 | 여러 가지 힘 | ||||
| 4 | 생활도구를 안전하게 사용해요 | ||||
| 2월 | 우와, 이만큼 컸어! / 설날 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 행복했던 우리반 | •일민저축의 날 •생일잔치 •수료식 •졸업식 |
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| 2 | 동생들에게 소개해요 / 설날 | ||||
| 3 | 형님이 될 준비하기 | ||||
만 4세 연간 문학적 접근 놀이주제 및 행사 계획
| 월 | 문학적 접근 놀이주제 | 주 | 주제 | 행사 및 현장학습(견학) | |
|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 기분을 말해봐 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 동화 속 기분 알아보기 |
• 입학식 • 생일잔치 • 소방대피훈련 |
• 용산가족공원 |
| 2 | 내 감정 알아보기 / 나의 기분 말해보기 | ||||
| 3 | 다른 사람의 감정 알아보기 / 다른 사람의 기분 이해해보기 | ||||
| 4 | 올바른 감정 표현하기 / 감정마다 올바른 해소방법 찾아보기 | ||||
| 4월 | 벚꽃팝콘 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 동화 속 ‘봄’ 계절 느끼기 |
• 모종 심기 • 1학기 학부모 상담 • 생일잔치 |
• 봄 소풍 |
| 2 | 봄의 계절 변화 알아보기 / 벚꽃의 변화 느껴보기 | ||||
| 3 | 벚꽃 장면 표현하기 / 다양한 놀이를 통해 동화 속 장면 상상하기 | ||||
| 4 | 직접 봄을 찾아보기 / 바깥놀이에서 봄 흔적 찾아보기 | ||||
| 5 | 우리가 만들어 내는 봄 / 다양한 봄 놀이 구성해보기 | ||||
| 5월 | 돼지책 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 동화 속 등장인물 알아보기 |
• 어린이날 행사 • 마술쇼 관람 • 생일잔치 |
• 상상나라 견학 |
| 2 | 가족의 모습 알아보기 / 동화 속 가족의 생활 살펴보기 / 우리 가족과 비교해보기 | ||||
| 3 | 다양한 가족 역할 생각하기 / 가족 역할 알아보기 / 우리 가족 역할 소개하기 | ||||
| 4 | 행복한 우리집 / 부모참여수업 / 우리집 가훈 만들기 | ||||
| 6월 | 나 먼저 마을 다 같이 마을 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 동화 속 마을 차이점 알아보기 |
• 일민시장놀이 • 생일잔치 |
• 마트견학 |
| 2 | 우리 동네 살펴보기 / 우리 주변 다양한 기관 알아보기 / 마트 견학 다녀오기 | ||||
| 3 | 우리 동네 이웃 알아보기 / 지역사회의 고마운 분들 알아보기 | ||||
| 4 | 다 같이 마을 구성해보기 / 교실에서 함께 하는 마을 만들어보기 | ||||
| 7월 | 팥빙수의 전설 | 1 | 동화책 소개 및 내용 인식 / 동화 속에서 ‘여름’ 느낌 찾아보기 | • 여름방학식 | • 물놀이 |
| 2 | 다양하게 동화 내용 재구성해보기 / 동화 속 장면을 보고 팥빙수 재료를 생각해보기 | ||||
| 3 | 우리가 만들어 보는 팥빙수 / 직접 재료를 골라 팥빙수 만들어보기 | ||||
| 4 | 안전하게 여름 보내기 / 물놀이/ 여름방학 | ||||
| 월 | 프로젝트 | 예상 놀이 내용 | 행사 및 현장학습(견학) | |
|---|---|---|---|---|
| 8월 | 교통수단 |
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• 생일잔치 | |
| 9월 | 동물 |
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• 민속의 날 • 송편 만들기 • 생일잔치 |
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| 10월 | 한글 |
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• 학부모 참여 수업 • 생일잔치 |
• 한글박물관 |
| 11월 | 악기 |
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• 2학기 학부모 상담 • 수료 사진촬영 • 김장 담그기 • 입학설명회 • 생일잔치 |
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| 12월 | 올림픽 |
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• 생일잔치 • 신입생 모집 • 일민 작은 음악회 • 산타잔치 • 겨울방학식 |
• 어린이뮤지컬 |
| 1월 | 올림픽 |
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• 개학식 • 생일잔치 |
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| 2월 | 새해 / 형님 |
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• 수료식 • 설날 • 졸업식 • 생일잔치 |
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만5세 연간 프로젝트 놀이주제 및 행사 계획
| 월 | 프로젝트 | 예상 놀이 내용 | 행사 및 현장학습(견학) | |
|---|---|---|---|---|
| 3월 | 우정 |
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• 입학식 • 생일잔치 • 소방대피훈련 |
• 용산가족공원 |
| 4월 | 자연 |
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• 모종 심기 • 1학기 학부모 상담 • 생일잔치 • 봄 소풍 |
• 봄 소풍 |
| 5월 | 소중함과 감사 |
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• 어린이날 행사 • 마술쇼 관람 • 생일잔치 |
• 유아교육진흥원 견학 |
| 6월 | 화폐 |
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• 일민시장놀이 • 생일잔치 |
• 마트견학 |
| 7월 | 물 |
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• 여름방학식 | • 물놀이 |
| 8월 | 지구를 지켜라 (재활용) |
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• 개학식 • 인형극 관람 • 생일잔치 |
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| 9월 | - | (별도 프로젝트 내용 없음) |
• 민속의 날 • 송편 만들기 • 인형극 관람 • 생일잔치 |
• 떡 박물관 |
| 10월 | 아삭아삭 맛있는 김치 |
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• 학부모 참여 수업 • 인형극 관람 • 생일잔치 |
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| 11월 |
• 2학기 학부모 상담 • 수료사진촬영 • 김장 담그기 • 생일잔치 |
• 나눔농장 | ||
| 12월 | 사랑과 나눔 |
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• 생일잔치 / 신입생 모집 • 일민 작은 음악회 • 산타잔치 • 겨울방학식 |
• 어린이뮤지컬 |
| 1월 | 초등학교에 가요 |
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• 개학식 / 생일잔치 • 수료식 / 졸업식 / 설날 |
• 인근 초등학교 견학 |
| 2월 | ||||
| 월 | 주제 | 주 | 소주제 | 월 | 주제 | 주 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 사육사 | 1 | 동물을 만나요 | 9월 | 복원 전문가 | 1 | 망가진 물건을 살펴요 |
| 2 | 동물에게 필요해요 | 2 | 고치는 방법을 알아보아요 | ||||
| 3 | 동물을 돌봐요 | 3 | 도구를 사용해 고쳐요 | ||||
| 4 | 동물원을 구성해요 | 4 | 복원 전문가에 대해 알아요 | ||||
| 5 | 5 | 가치를 지키는 사람이 돼요 | |||||
| 4월 | 곤충학자 | 1 | 우리 주변의 곤충 | 10월 | 컬러리스트 | 1 | 다양한 색깔이 있어요 |
| 2 | 곤충을 살펴봐요 | 2 | 색이 주는 느낌을 알아봐요 | ||||
| 3 | 곤충의 역할 | 3 | 컬러리스트가 하는 일 | ||||
| 4 | 사라져가는 곤충들 | 4 | 컬러리스트 놀이를 해요 | ||||
| 5 | 곤충학자 놀이를 해요 | 5 | |||||
| 5월 | 안경사 | 1 | 나의 몸을 알아요 | 11월 | 환경운동가 | 1 | 우리 주변 환경을 관찰해요 |
| 2 | 눈이 불편하다면? | 2 | 왜 환경이 오염될까요? | ||||
| 3 | 눈을 돕는 도구가 있어요 | 3 | 환경운동가는 환경을 지켜요 | ||||
| 4 | 안경사가 되어보아요 | 4 | 환경운동가 놀이를 해요 | ||||
| 6월 | 치과의사 | 1 | 치아에 대해 알아보아요 | 12월 | 캐릭터 디자이너 | 1 | 캐릭터를 알아보아요 |
| 2 | 충치가 생기는 이유 | 2 | 캐릭터의 역할이 있어요 | ||||
| 3 | 치아를 지키는 방법 | 3 | 캐릭터 디자이너는 누구일까요? | ||||
| 4 | 치과 놀이를 해요 | 4 | 나만의 캐릭터를 구성해요 | ||||
| 5 | 5 | 겨울방학 | |||||
| 7월 | 발레무용가 | 1 | 몸을 움직여 표현해요 | 1월 | 헤어 디자이너 | 1 | 머리 모양을 알아보아요 |
| 2 | 발레 동작을 알아봐요 | 2 | 헤어디자이너가 하는 일 | ||||
| 3 | 안무를 만들어요 | 3 | 헤어디자이너가 사용해요 | ||||
| 4 | 발레 공연을 해요 | 4 | 헤어 디자이너 놀이를 해요 | ||||
| 5 | 여름방학 | 5 | |||||
| 8월 | 물리학자 | 1 | 움직임을 발견해요 | 2월 | 경찰관 | 1 | 경찰관을 알아보아요 |
| 2 | 왜 움직일까요? | 2 | 우리 동네의 약속을 알아요 | ||||
| 3 | 힘으로 놀이해요 | 3 | 경찰관이 하는 일을 알아요 | ||||
| 4 | 도구로 놀이해요 | 4 | 경찰관이 되어 놀이해요 |
| 월 | 직업체험놀이 | 주 | 직업 놀이 주제 | 월 | 직업체험놀이 | 주 | 직업 놀이 주제 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 조향사 | 1 | 다양한 향기가 있어요 | 9월 | 크리에이터 | 1 | 크리에이터에 대해 알아봐요 |
| 2 | 포푸리 방향제를 만들어요 | 2 | 나의 채널을 만들어요 | ||||
| 3 | 나만의 향을 만들어요 | 3 | 전통 음식 방송을 해요 | ||||
| 4 | 석고 방향제를 만들어요 | 4 | 전통 놀이 방송을 해요 | ||||
| 5 | 5 | 방송 놀이를 해요 | |||||
| 4월 | 고생물학자 | 1 | 고생물 학자에 대해 알아요 | 10월 | 건축공학 기술자 |
1 | 건축 재료를 선택해요 |
| 2 | 공룡의 종류와 특징을 알아요 | 2 | 건물의 골격 구조를 세워요 | ||||
| 3 | 뼈를 발굴하고 추측해요 | 3 | 집 내부 구조를 설계해요 | ||||
| 4 | 생김을 추측하여 복원해요 | 4 | 살기 좋은 집을 꾸며요 | ||||
| 5 | 박물관 놀이를 해요 | 5 | |||||
| 5월 | 비타민 연구원 | 1 | 비타민 상담을 해요 | 11월 | 천문학자 | 1 | 계절 별자리를 관측해요 |
| 2 | 비타민 피자를 만들어요 | 2 | 태양계를 만들어요 | ||||
| 3 | 비타민 C를 찾아요 | 3 | 행성 관찰 결과를 기록해요 | ||||
| 4 | 비타민 주수를 만들어요 | 4 | 생명이 사는 행성을 만들어요 | ||||
| 6월 | 주얼리 디자이너 |
1 | 어울리는 주얼리를 추천해요 | 12월 | 소방관 | 1 | 소방차의 종류를 알아요 |
| 2 | 보석 반지를 만들어요 | 2 | 소방관 체력 테스트를 해요 | ||||
| 3 | 브로치를 디자인해요 | 3 | 소방관 복장을 만들어요 | ||||
| 4 | 소망 목걸이를 디자인해요 | 4 | 소방관 놀이를 해요 | ||||
| 5 | 5 | 겨울방학 | |||||
| 7월 | 기상캐스터 | 1 | 날씨 정보를 수집해요 | 1월 | 목수 | 1 | 도구를 챙겨요 |
| 2 | 날씨 인터뷰를 해요 | 2 | 나무 주사위를 만들어요 | ||||
| 3 | 일기예보 대본을 작성해요 | 3 | 나무 액자를 만들어요 | ||||
| 4 | 기상캐스터 놀이를 해요 | 4 | 미니 가구를 만들어요 | ||||
| 5 | 여름방학 | 5 | |||||
| 8월 | 승무원 | 1 | 예절과 안전 교육을 받아요 | 2월 | 산부인과의사 | 1 | 초음파 검사를 해요 |
| 2 | 비행기의 구조와 기능을 알아요 | 2 | 수슬 계획을 세워요 | ||||
| 3 | 비행 준비를 해요 | 3 | 제왕절개 수술을 해요 | ||||
| 4 | 승무원 놀이를 해요 | 4 | 아기 수첩을 만들어요 |
| 월 | 프로젝트 | 주 | 주제 | 월 | 프로젝트 | 주 | 주제 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 판사 | 1 | 법과 법전을 알아요. <우리 반 법전을 만들어요.> |
9월 | 한의사 | 1 | 한의사에 대해 알아봐요. |
| 2 | 판사가 하는 일 <공정하게 판결해요.> |
2 | 한의사가 하는 일 <혈 자리를 알아봐요.> |
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| 3 | 재판에 대해 알아보아요. <재판 놀이를 해요.> |
3 | 우리 몸의 혈 자리 <혈 자리를 찾아 지압해요.> |
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| 4 | 우리 반에서 일어난 사건 <우리 반 사건을 판결해요.> |
4 | 치료 방법이 달라요 <환자를 치료해요.> |
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| 5 | 5 | 양약과 한약의 차이 <한약을 조제해요.> |
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| 4월 | 스마트 파머 | 1 | 스마트팜이 궁금해요. <스마트팜을 알아봐요.> |
10월 | 패션 디자이너 | 1 | 패션디자이너가 하는 일 <적합한 옷감을 골라요.> |
| 2 | 스파트팜이 하는 일 <스마트팜을 설계해요.> |
2 | 다양한 옷의 종류 <어울리는 무늬를 찾아요.> |
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| 3 | 스마트팜으로 키우는 농작물 <스마트팜 농작물을 만들어요.> |
3 | 패션에 필요한 소품 <로봇 옷을 디자인해요.> |
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| 4 | 스마트팜을 이용하는 곳 <스마트팜을 완성해요.> |
4 | 디자이너와 모델이 되어요. <패션쇼를 해요.> |
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| 5 | 나만의 스마트팜 <스마트팜을 소개해요.> |
5 | |||||
| 5월 | 약사 | 1 | 약사가 궁금해요. <구급함을 만들어요.> |
11월 | 과학 수사대 | 1 | 과학수사대가 궁금해요. <증거물로 추리해요.> |
| 2 | 약사가 하는 일 <신약을 개발해요.> |
2 | 과학수사대가 하는 일 <몽타주를 만들어요.> |
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| 3 | 여러 가지 약 <약을 제조해요.> |
3 | 과학수사대의 수사 방법 <발자국을 채취해요.> |
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| 4 | 약사 놀이를 해요. <약국 놀이를 해요.> |
4 | 과학수사대가 되어보아요. <약물로 범인을 잡아요.> |
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| 6월 | 외과 의사 | 1 | 외과 의사가 궁금해요. <뼈를 맞추어요.> |
12월 | 사회복지사 | 1 | 사회복지사가 하는 일 <봉사 단체를 연결해요.> |
| 2 | 외과 의사가 하는 일 <부러진 뼈를 고정해요.> |
2 | 도움이 필요한 사람들 <시각 장애인을 도와요.> |
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| 3 | 병원의 종류를 알아요. <진단하고 수술계획을 세워요.> |
3 | 도움을 줄 수 있어요. <사랑의 저금통을 만들어요.> |
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| 4 | 의사 놀이를 해요. <아픈 장기를 수술해요.> |
4 | 사회복지사 놀이를 해요. <구호 물품 키트를 만들어요.> |
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| 5 | 5 | 겨울방학 | |||||
| 7월 | 생명공학자 | 1 | 유전자를 알아보아요. <나의 유전자를 추측해요.> |
1월 | 로봇 공학자 | 1 | 로봇이 궁금해요. <필요한 로봇을 만들어요.> |
| 2 | 생명공학자가 하는 일 <강아지 모습을 예측해요.> |
2 | 로봇 공학자가 하는 일 <로봇 팔을 만들어요.> |
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| 3 | 특별한 농작물이 있어요. <새로운 농작물을 만들어요.> |
3 | 프로그래밍과 코딩 <고래가 육지 친구를 만나요.> |
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| 4 | 모기가 싫어하는 향이 있어요. <모기 퇴치 팔찌를 만들어요.> |
4 | 로봇 공학자가 되어요. <로봇의 움직임을 설계해요.> |
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| 5 | 여름방학 | 5 | |||||
| 8월 | 자동차 디자이너 |
1 | 자동차 이전 경험 나누기 <자동차 클레이 모형을 만들어요.> |
2월 | 도시설계사 | 1 | 도시 설계사가 하는 일 <신도시를 설계해요.> |
| 2 | 자동차 디자이너가 하는 일 <자동차 부품을 정해요.> |
2 | 도시를 만들려면? <교통을 만들어요.> |
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| 3 | 자동차 디자인의 필요성 <맞춤 자동차를 디자인해요.> |
3 | 새로운 도시를 만들어요. <시설을 만들어요.> |
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| 4 | 미래의 교통기관 <미래 자동차를 스케치해요.> |
4 | 졸업 |